中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 倪秀 通訊員 張明）“太開心了太有意思了，像在游樂園玩兒一樣！”近日，四川省巴中市恩陽區第一小學二年級（1）班學生劉東林在學校經歷了一場特別的闖關大冒險。恩陽區第一小學舉行“快樂闖關 幸福成長”的游園會，通過場景設置、快問快答等“玩”代考的形式，讓孩子們“玩”出新花樣的同時獲得新成長。

“雙減”實施后的首次期末考試到來，各校到底怎么進行期末測評？會測評什么樣的內容？記者看到，本次闖關內容豐富、形式多樣，涉及語文、數學、綜合學科，包括朗讀、背誦、交際、書寫、計算、動手操作、解決問題、勞動教育等內容。

恩陽區第一小學教務主任劉紅伶告訴記者，“快樂闖關 幸福成長”游園活動，其目的是通過游玩性的活動，了解學生的學習方法和習慣，通過情景式的任務完成考查學生的知識能力水平。“游園式的樂考不是降低了難度，而是對我們全體師生的素質提出了更高的要求，考驗了我們的育人理念。” 恩陽第一小學語文教師吳利平對這次特別的測評感受很深。在她看來，“雙減”之下，教師最重要的就是轉變育人觀念，要打破“唯分數論”，培養全面發展的孩子。

“這種闖關游戲孩子很感興趣，回到家還興奮地跟我們分享。以前進行紙筆考試，孩子回家總會擔心考得不好，家長也因為分數而忐忑。”恩陽第一小學的一位學生家長何芙蓉表示，“雙減”之后，學校創新很多，孩子不僅能學到知識，每天還很快樂，她很認可這樣的期末測評。

為切實降低學生考試壓力，進一步促進學生全面發展健康成長，恩陽區根據教育部《關于加強義務教育學校考試管理的通知》要求，大幅壓減考試次數，小學一二年級不進行紙筆考試，義務教育其他年級由學校組織一次期末考試，初中年級只安排一次期中考試。嚴格禁止學校和班級組織周考、月考、單元考試等其他各類考試。

“類似的測評方式，是‘雙減’之下的一種新常態。希望通過這樣的方式，還學生一個快樂童年。”恩陽區教科體局副局長彭桉說。