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解碼《綱要》? | 提高教師政治地位、社會地位、職業地位

發布時間:2025-03-31 來源:微言教育

《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)日前正式發布,明確了38條重點任務。教育部新媒體矩陣推出“解碼《綱要》”欄目逐一解讀。今天,解碼第三十條“提高教師政治地位、社會地位、職業地位”,一起來看3個視頻——

讀綱要

《綱要》提出,建設高素質專業化教師隊伍,筑牢教育強國根基。在這一任務中,第三十條明確要求“提高教師政治地位、社會地位、職業地位”。具體內容一起來看——


看案例

國將興,必貴師而重傅。如何吸引更多優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教?一起透過《綱要》看教育——


聽解讀

《綱要》指出,要“提高教師政治地位、社會地位、職業地位”。怎樣提高?專家解讀來了——


來源 | 教育部宣傳教育中心、中國教育電視臺

視頻 | 中國教育電視臺銀曉霜、王一哲、欒惠、于洋、高天鵬,教育融媒體創新創作基地江南大學周鵬程、周雨桐

設計 | 教育部宣傳教育中心

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