近日，安徽省阜陽市潁東區育新小學潁河校區學生在教室內展示自己動手制作的“竹節人”。該校區結合課文《竹節人》，組織學生分成興趣小組，找來竹節、細繩、瓶蓋、小刀以及彩筆等工具，自己動手制作“竹節人”，讓孩子們“學中做”“做中學”，以靈活教學方式助力“雙減”。王彪 攝
《中國教育報》2022年11月08日第3版
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