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探索推進“互聯網+執法”模式

遼寧建校外培訓監管行政執法體系

發布時間:2022-11-14 作者:記者 劉玉 來源:中國教育報

本報訊(記者 劉玉)日前,遼寧印發《遼寧省加強教育行政執法 深入推進校外培訓綜合治理實施方案》,明確到2022年底,全省校外培訓監管行政執法制度基本建立,配套政策基本完善,各部門之間統籌協調機制基本理順,執法力量得到明顯增強,執法質量和效能大幅提高。到2024年,基本建成權責明晰、管理規范、運轉順暢、保障有力、監管到位的校外培訓監管行政執法體系,切實提高校外培訓監管行政執法質量和效能,推動“雙減”工作扎實開展。

遼寧要求,各地在黨委和政府的統一領導下,建立省、市、縣三級各部門各司其職、分工合作的聯合執法機制,推動上下級之間、同級之間、異地之間協調聯動機制。按照“誰審批誰負責、誰主管誰負責”原則,健全審批、監管、處罰銜接機制。各級教育行政部門要加強對校外培訓綜合執法、聯合執法、協調執法的組織協調,市場監管、公安、網信、體育、文化和旅游及其他相關部門要在各自職責內,對涉及校外培訓的問題進行單獨或聯合監管。

遼寧提出,各地要統籌各方資源,建立教育行政執法人員信息庫,充實一線執法人員,配齊配強工作力量。各地教育行政部門要創新執法方式,探索推進“互聯網+執法”模式,促進辦案流程和執法工作網上運行、動態管理,提升執法水平。

《中國教育報》2022年11月14日第2版 

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