“‘巾幗井’是我們村的‘奮斗自強井’，如今雖然我們已經不再用這口井灌溉，但‘巾幗井’的精神一直激勵著我們，讓我們把鄉村振興的美好藍圖變成我們美麗鄉村的真實畫卷。”近日，在山東省高密市松興屯村的葡萄園里，一群孩子一邊學習葡萄修剪技術，一邊聽村支書徐林收講述“巾幗井”的故事。

1973年，松興屯村遭遇嚴重干旱。該村20多名婦女自發成立打井隊，手挖肩扛，歷時7個多月，硬是靠人力打出了一口深22米、直徑8.5米的大口井，解決了全村飲水和灌溉難題。當年，縣委、縣政府獎勵村民一臺柴油機，并表彰命名該井為“巾幗井”。此后，松興屯村從貧困落后的村莊發展成為全國文明村、全國“一村一品”示范村、全國民主法治示范村，將葡萄種植做成了全國品牌。

如今，“巾幗井”成為高密重點打造的研學基地之一。為建起學生身邊的思政育人長廊，高密還挖掘并打造劉墉故居、鄭公祠、前冢子頭遺址等70多處研學基地。

“我們實施‘雙減雙增’行動，在減輕學生課業負擔的同時，拓展學生的素質培養，在全市統一規劃設計研學路線15條，打造精品研學課程100節，構建起融匯紅色教育、勞動教育等不同主題的素質培養實踐體系?！备呙苁薪腆w局黨組書記、局長明輝介紹。

目前，高密在各鎮街、機關、企業建立30余個“思政教育示范基地”，在15個鎮街開設“寶德書院”村級輔導室90處，編排創作出一批富有地方鄉土氣息的思政課程，92所中小學開展鄉村紅色研學累計3萬多人次。

走進高密市姜莊鎮各中小學校園，處處可見紅色非遺納入校本課程、校校設立非遺工作坊、非遺傳承人定期到?，F場教學等景象。“我們依托非遺文化優勢，以紅心思政為底色，探索出一條‘紅色非遺’賦能鄉村教育振興的‘心’路徑?！闭勂鸾f教育的轉型發展，姜莊鎮中心學校黨總支書記李云然深有感觸地說。

作為山東省非物質文化遺產教育傳承基地，高密市中小學生綜合實踐基地里，建起了民俗民藝展覽體驗中心和傳統節日文化長廊。在高密全市，有107所中小學開設高密茂腔、九五拳、半印半畫年畫等非遺傳習實踐課程。

“近年來，我們以鄉土文化為根基，以紅色文化為主線，串聯起全市911個村的309個鄉村思政育人基地，打造出融鄉土文化、非遺文化、紅色傳承為一體的鄉村思政育人體系，讓思政育人在高密大地上深入踐行?！备呙苁形逃の瘯?、宣傳部部長管延升表示。

《中國教育報》2024年07月19日第2版