學習不僅發生在教學活動中，還發生在學習者與教學空間的交互交融中，學校建筑和空間布局對育人的重要性不言而喻。繼5月22日9版探討全球視野下城市學習空間發展話題后，本版繼續探討空間與育人的關系，呈現德國、新西蘭等國中小學校在空間設計、教室布局中蘊含的教育理念。——編者
《中國教育報》2025年06月19日 第09版
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