中國教育新聞網訊 “知識改變命運，技能改善生活。改變了一個人，就改變了一個家庭，每個人追逐幸福的夢，合起來就是中國夢。這就是我們邢帥教育存在的意義。” 4月26日，邢帥教育在北京宣布獲得3億元B輪融資，并將從5月份開始陸續實施億元技能扶貧計劃、全國分校擴展計劃及教育領域VR技術研發與應用規劃。
　　技能培訓提升學員核心素養
　　邢帥教育已開發了300余門課程，涵蓋了視覺設計、影視制作、建筑設計、外語等18個領域。邢帥教育創始人邢帥說：“我們專注于技能培訓，學員年齡主要為16至45歲的群體，目前有在線學員750萬人，2015年度付費學員達到了80萬人。除了收費課程，我們還開發了大量的免費課程，放在邢帥教育官網和各大互聯網平臺供大家學習。”
　　據介紹，目前有近百萬用戶通過在邢帥教育學習，就業及生活都得到了顯著改善，有的學員還從此獲得了新生。“東莞有個學員是個腦癱患兒，通過我們平臺學習了設計課程后，他在網上接了各種網店設計的單，第一次拿到客戶的2000多元設計費時，他在我們的論壇里寫了一篇文章，說自己第一次體會到做人的價值。”邢帥認為，做教育最大的快樂，就是看到學員變得越來越好。
　　創新形式開展教育精準扶貧
　　“邢帥教育在今年最重要的工作之一是扶貧，但我們不是單純給錢，獎學金制度和助學貸款是輸血，教會他們一項技能才是治本。”邢帥表示，億元扶貧計劃的目標是通過激勵和優惠等措施，讓來自中西部的學員、東北老工業基地急需轉型的產業工人能掌握他們想學的技能。
　　據介紹，只要戶籍所在地是中西部省份或東北老工業基地的學員，邢帥教育都將給予技能扶貧。邢帥說：“比如你在北京工作，但你的戶籍地是遼寧，你就可以享受更多優惠。對于家庭經濟情況特別困難的學員，經我們考察屬實后將給予助學貸款等政策，甚至可以先學習，等就業后再繳納各種優惠后的學費，部分優秀的學員我們還將聯合企業推薦上崗。”
　　擴大規模助力培訓機構轉型
　　“目前我國從事技能培訓的機構，線上與線下加起來有160多萬家。總量看起來龐大，但形勢不容樂觀，尤其是大部分培訓機構的師資力量單薄，導致課程質量不太理想，培訓效果欠佳。” 邢帥教育聯合創始人郭洪倉稱，在對全國市場進行深入調研后，邢帥教育計劃今年在全國建1000家分校服務5000萬人，3年后達到3000家左右分校服務3億人群。
　　郭洪倉介紹，邢帥教育的分校首先將集中于經濟發達區域，實施加盟、代理的方式，設立省、市、縣三級分校。“這些區域產業工人集中，多來自中西部經濟不發達省份，這樣我們的技能扶貧能更有效的落地。”
　　VR技術探索教育情境教學
　　邢帥教育自2015年開始，在技術層面上就介入了VR技術與教育情境化如何結合的探索，“VR技術在各個領域逐漸興起的時候，我們就投入了人力和資金進行研究，因為教育是個強情境化的領域，所以我們必須立即去摸索這個領域。”邢帥教育產品總監藍翔說。
　　據介紹，邢帥教育的VR技術開發及應用大概分為三個階段，第一階段是手機加VR設備，把手機插在設備上，利用手機屏幕來顯示教學內容。第二階段則為全景VR教學，戴上相關設備后，即便老師和學生分處千里之外，大家都感覺是同在一個課室內上課。第三個階段是VR虛擬教學，能給學員直觀清晰地呈現三維效果，可以實現真正的情境式在線教學。（金花）