中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 胡若晗）近日，2026全國高職院校一把手訪企拓崗暨人工智能產教融合協(xié)同發(fā)展推進會在北京召開。

教育部職業(yè)教育與成人教育司原副司長劉占山發(fā)表了題為《“十五五”規(guī)劃背景下，AI賦能教育的政策導向與實施路徑》的主旨演講，深入剖析了國家“人工智能+教育”相關政策，指出高等教育和職業(yè)教育應優(yōu)先布局、重點發(fā)展人工智能，將其融入日常教育教學，使之成為推動教育高質量發(fā)展的新引擎。

會上，與會企業(yè)和部分高職院校共同發(fā)布了“高校人工智能產教融合綜合服務方案”。該方案包含兩大核心亮點：

一是全棧式算力解決方案。以算力底座和星巢智算管理平臺（StarNest）為核心，通過構建多元異構資源池，實現(xiàn)對國產及非國產算力卡、通用計算、智算、超算及公有云/私有云等多元資源的統(tǒng)一管理。此舉有效整合了跨城市、跨區(qū)域的算力資源，優(yōu)化了網(wǎng)絡通信效率，降低了GPU（圖形處理器）在分布式計算中的性能損耗，為高校提供了高效、低成本的算力支持。

二是基于實際行業(yè)工作場景的人工智能課程教學及實驗實訓平臺。通過模擬真實工作場景，降低了學校開設人工智能通識課的門檻，顯著提升了學生的實踐操作能力，為培養(yǎng)適應未來工作需求的復合型人才奠定了堅實基礎。