近日，浙江理工大學2018級生物制藥專業學生小吳上完“微生物學”后，跟隨主講老師來到浙江泛亞生物醫藥股份有限公司，參觀了蟲草博物館和金蟬花透明工廠?！斑@次學習超越了以往對蟲草的認知，對中國傳統醫藥與現代技術的結合也有了新的理解?！?/P>

學生每上一門專業課程，都要去相關的企業或實踐基地實地參觀生產流水線?！耙徽n一企業”制度，浙江理工大學生命科學與醫藥學院已經持續推行了7年。

教學跨出校門

早在2013年，學院院長梁宗鎖在與學生的交流中發現，生物專業的好多學生都沒有進行過系統的實驗訓練，缺乏識別生物的能力，有的連五谷雜糧都分不清，更不用說分辨名目繁多、分類復雜的藥用植物。

學生物的怎么能對各種生物“眼盲”呢？梁宗鎖決定帶學生們去大自然中上課。他組織了當時全院150多名學生和專業師資隊伍，去天目山足足待了一周。這次和大自然的“親密接觸”讓學生們特別興奮。學生們早上7:00起床，晚上12：00才睡下，白天跋山涉水采集動植物標本，晚上回來整理標本、制作標簽、撰寫實習報告。

此行的帶隊老師楊宗歧回憶，每天步行兩萬步打底，有學生不小心被螞蟥咬的，還有被蜜蜂蟄的。不過回來以后，學生們都說，這下把書本上那些植物的名字對上號了?！罢n堂上再怎么講，也比不過一次實地考察！”

自那以后，每年暑假去一次天目山，就成了該學院學生的必修課。學院將“植物學”“動物學”“生態學”“微生物學”四門課程的實踐內容整合成一門“野外綜合大實習”，在理論課結束后，由六名專業老師全程帶領學生野外實踐，目標是一周時間內認識150種植物、50種動物、20種微生物。

這是該學院的學生們邁出校門，在廣袤的山野鄉間探索科學的第一課。

課堂搬進企業

不光要在自然中求學，還要在社會中問道。學院進一步拓展實踐基地，將其擴大到學校周邊的現代生物制藥相關企業。

浙江理工大學地處的杭州市錢塘新區，素有“杭州醫藥港”之稱，現有生物醫藥企業900多家。如此優渥的先天條件，何不把講臺搬進企業？這個想法得到了新區管委會和眾多企業的支持，也得到了學校教務處的鼓勵得以順利實施。

在梁宗鎖的推動下，學院開始探索專業課“進企業”的方案。梁宗鎖迅速組織了幾名骨干教師，一邊梳理專業課中的重要知識點，一邊主動聯系新區的生物醫藥企業，尋找與課程內容相匹配的企業生產線和實踐場所。

經過反復的教學研討，2014年，學院推出了包括“生物化學”“細胞工程”等五門首批“進企業”試點課程。

“我們盡量選擇一些理論上比較抽象，但在企業車間可以直觀體驗到的流程、環節，和我們的專業課作有效對接?！绷鹤阪i介紹。

比如，上“生物制品檢驗檢疫技術”課程，會穿插到杭州奧泰生物技術有限公司考察，學生們可以在生產一線直觀地看到診斷試紙條的工藝流程、創新研發過程，學習到企業的生產管理制度，還能動手做樣本的檢測；上“生物化工原理”課程，學生可以在浙江和澤醫藥科技有限公司現場體驗化合物原料藥經過合成、分離、提純和分析測試檢驗確認等一系列原料藥研發流程，掌握該課程中有關流體流動、輸送和攪拌、過濾等化工原理知識的實際應用，從而對藥物研發技術路線和生產工藝有更深的理解。

幾年下來，學院把天然藥物提取、核酸提取、文庫構建等60余個教學內容與企業的生產實際相結合，精心打造了20余門專業核心課程，把“進企業”納入學院專業課的實踐授課環節。

目前，學院“一課一企業”的課程占到了專業核心課程的30%以上，推進到了紹興濱海生物醫藥基地和寧波的多家優秀企業?！耙徽n一企業”的課程形態也越來越豐富，有的課程結合了三四個企業參觀，有的課程則是參觀企業的多條生產線。自2013年以來，學生累計到企業開展400余次課程現場教學，覆蓋共計3000余人次。

“學團”破解難題

進企業學習不是簡單的走馬觀花。生物制藥專業2016級畢業生鄭成才在海寧一個漁場參觀時，發現大批黃顙魚染病給漁場造成嚴重經濟損失。在導師和同伴協助下，鄭成才制備出一種復合態生物制劑，提高了魚群“免疫力”，成為一種環保無公害的新型“疫苗”。

為了拓展進企業的“深度”和“效度”，學院以實際科研項目為依托成立“學團”，即在導師指導下，不同年級的研究生和本科生“組團”進企業。具體項目由研究生帶領本科生，高年級帶領低年級共同攻關，并對優秀學團給予1000—2000元的配套建設資助經費。

學團組建后兩年內，重點關注培養學生的實驗動手能力及科研思維能力。第四年期滿考核，考核指標有學生發表或參與發表的論文、專利，參加挑戰杯、新苗計劃等學科競賽成績，團隊考取研究生的情況等，實行淘汰更新制，淘汰一批學團，擴充新的團隊。

近三年來，“學團”已累計為企業破解200余項技術難題。其中，“魚醫生”學團與湖州企業打造了當地特色的綠色生態養殖模式，“海洋之心”學團助力海力生集團的高值化魚油開發，“抗癌先鋒”學團與杭州企業研究免疫檢測點靶向受體與配體結合檢測。

憑借真刀真槍的本領，生命科學與醫藥學院的畢業生成了企業和用人單位眼中的“香餑餑”。在2019年的學院畢業生就業質量跟蹤調研中，用人單位滿意度達95.2%。

“生物醫藥行業已經成為近年來全球增長最快的行業之一，我們將進一步拓展校外實踐平臺，開拓學生眼界，激發研究興趣，培養符合行業需求的高層次研究型人才?！闭憬砉ご髮W校長陳文興表示。

《中國教育報》2020年11月30日第8版