■ 通過制造特殊符號構(gòu)建“小圈子”，實(shí)現(xiàn)游戲玩家內(nèi)部小范圍的文化認(rèn)同，受損害的卻是語言本身

　　■ 無論是網(wǎng)絡(luò)游戲抑或現(xiàn)實(shí)生活中的語言使用，都不是微末小事，而是滲透著形形色色的價(jià)值觀，并影響人群的行為

　　進(jìn)入游戲，彈窗寫道：“新增SSR俠客‘殤·璃玥’，掉落‘鎏金·玄天’套裝’。”“殤”在這里是什么意思？“SSR”又是咋回事？不常玩游戲的人，看了難免一頭霧水。外文字母的隨意切入固然讓人費(fèi)解，生僻的漢字即便能在字典中查到，用法卻也莫名其妙。明明整體上是中文語境，卻像在看“加密文件”，讓人心里添堵。有人說，這恰恰是網(wǎng)絡(luò)游戲的一大文化特色，但通過制造特殊符號構(gòu)建“小圈子”，實(shí)現(xiàn)游戲玩家內(nèi)部小范圍的文化認(rèn)同，受損害的卻是語言本身——如此“文化”，這類“認(rèn)同”，實(shí)在讓人不敢茍同。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲中的語言使用亂象，受到大眾媒體關(guān)注非止一日，引發(fā)的討論也進(jìn)行了多輪，而就在近日，這個(gè)議題有了明確的說法。

　　2025年12月22日，十四屆全國人大常委會第十九次會議繼續(xù)審議國家通用語言文字法修訂草案。草案二審稿明確了一個(gè)重要原則：網(wǎng)絡(luò)游戲等網(wǎng)絡(luò)出版物應(yīng)當(dāng)以國家通用語言文字為基本的用語用字。據(jù)悉，這一原則的明確并非憑空而來，而是基于草案初次審議時(shí)常委會組成人員、人大代表及社會各界的強(qiáng)烈建議。這標(biāo)志著國家層面對網(wǎng)絡(luò)空間語言文字規(guī)范化的重視，也為億萬玩家，特別是青少年玩家，提供了一個(gè)清晰的語言使用“基準(zhǔn)線”。

　　《禮記·中庸》有言：“致中和，天地位焉，萬物育焉?！闭Z言的規(guī)范與中和，是思維清晰、表達(dá)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)，更是人格養(yǎng)成的重要因子。

　　《2024年中國游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，我國游戲用戶規(guī)模已達(dá)6.74億，其中青少年玩家占比頗高。對不少青少年而言，玩網(wǎng)絡(luò)游戲不僅是一種娛樂方式，更是重要的社交和學(xué)習(xí)場域。游戲中混亂的語言使用，可能會導(dǎo)致青少年形成不規(guī)范的語言使用習(xí)慣。據(jù)報(bào)道，有學(xué)生在作文中寫道“這個(gè)角色很OP（英文overpowered的不規(guī)范縮寫，指過于強(qiáng)大）”，受到教師質(zhì)疑后，辯解說這是正常的語言表達(dá)。

　　“語言的界限就是世界的界限?！闭軐W(xué)家維特根斯坦提出的“語言即哲學(xué)”觀點(diǎn)，揭示了語言的使用在潛移默化中對人們認(rèn)知的關(guān)鍵影響。部分網(wǎng)絡(luò)游戲低俗化、暴力化、色情化傾向令人擔(dān)憂，“一刀爆肝”“殺戮之王”等宣傳語屢見不鮮。這些現(xiàn)象看似只是語言文字使用層面的技術(shù)問題，實(shí)則悄然影響著玩家的思維方式，他們在游戲中形成的語言習(xí)慣、認(rèn)知框架、行為模式，會不知不覺地延伸到現(xiàn)實(shí)生活。

　　當(dāng)游戲中充斥“屠殺”“對狙”等詞匯，長期接觸此類語言的青少年，在日常生活中使用攻擊性語言的可能性更高。不僅如此，游戲中的“加密對話”人為地構(gòu)筑起一道道壁壘，增加了親子、師生之間的溝通障礙，制造了家庭、學(xué)校教育中的一個(gè)個(gè)堵點(diǎn)。

　　面對上述問題，專門的法律法規(guī)的出臺無疑非常必要。但還需要輔以更務(wù)實(shí)的解決方案。一是建立游戲語言文字審核與指導(dǎo)機(jī)制，游戲開發(fā)企業(yè)應(yīng)設(shè)立語言審核崗位，監(jiān)管部門應(yīng)發(fā)布指導(dǎo)手冊，規(guī)范專有名詞釋義，避免使用生僻字、自造詞，限制中英文混雜等亂象；二是將語言規(guī)范納入游戲分級與評價(jià)體系，在版號審批中增加語言規(guī)范評價(jià)維度，評測時(shí)應(yīng)將其作為重要指標(biāo)；三是開展游戲語言“清朗”行動，幫助青少年辨別不規(guī)范語言，游戲開發(fā)企業(yè)應(yīng)簽署自律公約，凈化網(wǎng)絡(luò)游戲中的語言亂象。

　　語言哲學(xué)家塞爾提出“言語行為”理論，強(qiáng)調(diào)語言不僅是在描述世界，更是在完成社會行為。因此，無論是網(wǎng)絡(luò)游戲抑或現(xiàn)實(shí)生活中的語言使用，都不是微末小事，而是滲透著形形色色的價(jià)值觀，并影響人群的行為。

　　語言如一條流淌的河流，滋養(yǎng)著文明的土地。為更好發(fā)揮國家通用語言文字在國際交流中的作用，草案二審稿還明確，在境內(nèi)舉辦的國際展覽、國際會議等，其標(biāo)識、標(biāo)牌、宣傳品等需要使用外國語言文字的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)使用國家通用語言文字；國際中文教育應(yīng)當(dāng)教授國家通用語言文字。因此，在數(shù)字時(shí)代蕩滌語言之河，使其澄澈而不受污染，不僅是對語言本身及其背后承載的中華文明的守護(hù)，更是對國家形象和民族未來的捍衛(wèi)。

《中國教育報(bào)》2025年12月26日 第02版